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第十一章 又是某宰令人震惊的一天(求收藏推荐票)

回过神来,大家对于拯救须藤健的局面,已经转为各自的妄想。

“真是的,为什么我不是一开始就在A班呢?要是我在A班的话,现在应该正过著非常快乐的校园生活吧。”

“我也觉得要是在A班就好了呢。这样就可以和朋友去各种地方玩了。”

“要是有那种一瞬间就可以升上A班的秘诀就太棒了。要存班级点数实在太困难了吧。”

D班跟A班的差距大约是一千点。

不用说也知道天差地远。

“你就开心吧,池。有个唯一的办法,能够让你瞬间升上A班。”

教室前门传来了这样的声音。

茶柱老师在距离课堂开始还有五分钟的时间点来到了教室。

“真的假的,老师你可不要骗人哦。”

“就是说啊,不要这样耍我们开心。”

许多同学都抱着不相信的态度。

“我可没有骗你们,我在入学典礼当天应该已经通知过了。这间学校里没有点数买不到的东西。换句话说,意思就是你们可以使用个人点数来强行换班。”

用点数向校方购买考试分数的这个方法,太宰治当时已经实际尝试过。

这就是老师所言不假的证据。

班级点数跟个人点数是连结在一起的。

假如没有班级点数,也就不会有每个月汇入的个人点数。

不过,这也不完全等于无法获得点数。

预先知道这件事也算是不错。

只要有转让等方式存在,理论上即使班级点数是零,也可以收集个人点数。

“真、真的假的!要存多少点数才能够做到这种事情呢!”

班里的许多同学仿佛看到了希望。

“两千万。你们努力存吧。这么一来就能升上喜欢的班级了。”

班里的许多同学看到了希望破灭。

“确实正常来说不可能。但由于这将会无条件晋升A班,所以点数这么高也是当然的吧。假设减少了一个位数,那么三年级毕业前夕A班人数应该会超过一百人。这种A班一点价值也没有。”

茶柱老师说明了晋升A班的点数为什么这么高。

毕竟这所学校只有A班能享受毕业后的就业等等的福利,要是两百万就可以晋升A班。

那么几乎很简单就可以达到,这与学校想走的精英化政策相侼。

班上半数学生都快要对这话题失去了兴趣。

对目前希望获得一两百点个人点数的D班而言,两千万这种高额点数是个在想像范围之外遥不可及的梦。

“请问能不能让我问一个问题呢?”

举手发问的人,是刚才静观情况的堀北铃音。

她应该是判断事先详细了解晋升A班的手段是再好不过的吧。

“请问学校开设以来,过去学生最多存了多少点数呢?如果有例子作参考的话,我希望您能告诉我。”

“这个问题相当不错啊,堀北。他应该是在距今三年前,即将毕业的B班学生吧。有一名学生存到了一千两百万左右的点数。这在当时成了话题。

不过那名学生结果没有存到两千万点,而且在毕业前就遭受退学了。退学的理由是——因为那名学生为了存点数,而进行了大规模的诈骗行为。”

刚才那些话的意思是,即使做出犯罪般的行为,极限也是一千两百万呀。

堀北铃音彷佛觉得特地举手发问的自己像个笨蛋,接著重新坐了下来。

所谓世上哪有这么便宜的事情,就是这么一回事吧。

“不不不,这个消息可过时了哦,茶柱老师。”

众人看向声音的来源,只见是刚刚屁颠颠走进教室的太宰治。

“哦?那你说这个记录是谁呢?”

茶柱老师抱着很大兴趣询问着太宰治,如果眼前这个男生告诉她打破学校点数记录的就是他的话,她一点也不会感到意外。

“当然就是我咯,茶柱老师,并且还是学生会与校方双重公证过的。”

太宰治拿出手机,打开点数界面,给大家看了一眼点数,大概有一千五百万左右。

这是太宰治昨天把拍卖网站售卖给校方所得的资金,他的网站在学校内已经不容小觑,几乎全校百分之九十九的人都已经注册,其中甚至也包括教职员。

校方不能任由一个学生掌控这个一个流量巨大的网站,所以直接强行购买了过来。

校方为了补偿,寄予了一千五百万的点数,并且他还拥有十分之一的分成权,这也代表资金将源源不断打入他的账户。

“太宰,你怎么做到的。”

“教教我,教教我啊”

在场所有人都想知道太宰治是怎么做到的,包括堀北铃音、绫小路清隆,毕竟他只要再搜集五百万左右的点数就可以晋升A班。

“这是秘密,而且,就算我拥有两千万点数,我也无法晋升A班。”

太宰治将手机收了起来,回到了座位上。

“啊,为什么啊?”

“对啊,刚刚茶柱老师不是说了只要拥有两千万就可以上升A班吗?”

“因为这是属于特招生的规则,我要晋升班级的话,只有一个办法,那就是任意一个班级的学生被退学,我就可以选择是否加入那个班级,”

此话一出,全班喧闹了起来,连茶柱老师都有些震惊,毕竟身为教师,拥有更高权限的她也不知道这个规则。

只有绫小路清隆微微明悟,“看来他上次应该就是想让须藤健退学,才做出的一系列手段,但是发现须藤健在运动能力上还可以发掘,所以才放弃这一系列想法,但是这也不对啊,他为什么一开始就准备出合同?难道他真的只是想亲一下堀北?”

绫小路清隆渐渐凌乱了起来。

“不过你们也不需要放弃,依据学生在社团活动中的活跃及贡献程度,有时候会出现个别发放点数的案例。例如,像是书法社的人如果在比赛中获奖,这种状况校方就会给予与其相应的点数。”太宰治突然说出来另一项可以获取点数的规则。

“什么,茶柱老师可是没有告诉我们啊。”

“看来我们的班导,可是相当地坏心眼啊”

太宰治翘起了腿,整理着身上的绷带说道。

听到这一番话,堀北铃音则做出了沉思的动作。

课间后,堀北铃音把太宰治叫了出来。

“太宰,你跟我来一下。”

“怎么了,铃音?”

堀北铃音来到太宰的耳边轻轻说道:“……就是目击者。”

太宰治点了点头:“我知道了,但你和我说这些没有用,放学后,跟栉田他们去说。”

说完,太宰治就回到了教室。

“你!”

堀北铃音恼怒的跺了跺脚。

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